抗戰(zhàn)時期的張子宜

　　□ 李連源

　　1937年7月7日夜，日本侵略者悍然發(fā)動盧溝橋事變，當?shù)刂袊v軍奮起抵抗，全民族抗戰(zhàn)由此爆發(fā)。

　　在短短幾個月時間里，北平、天津、上海等重要城市相繼被日軍侵占。在日本侵略者的步步緊逼下，大片國土淪陷，廣大愛國青年紛紛踴躍參軍抗擊侵略，許多青年學生投筆從戎，奔赴前線奮勇殺敵，用自己的血肉之軀保衛(wèi)祖國河山。

　　殘酷的戰(zhàn)爭不僅奪去了成千上萬軍人和平民的生命，還摧殘了一個個圓滿的家庭，使眾多因戰(zhàn)爭而失去庇護的抗日將士子女陷入無依無靠的境地，或流落他鄉(xiāng)，或流浪街頭。這個狀況被心存大愛的人士看在眼里、急在心上。西安孤兒教養(yǎng)院院長張子宜先生更是心急如焚，他想用孤兒院這個有著16年運營經(jīng)歷的場所，盡可能地幫助到這些為抗日而浴血奮戰(zhàn)將士的子女，遂有了創(chuàng)辦忠烈將士子女教養(yǎng)特院(以下簡稱“特院”)的想法，他為此殫精竭慮。

　　與張子宜同樣憂國憂民、有著大善濟世胸懷的著名水利學家和教育家李儀祉，此時也把目光聚焦到關(guān)懷抗日將士子女這件事上，兩人為此多次見面或書信進行商榷，最后敲定在當時已有的西安孤兒教養(yǎng)院本院設(shè)立“特院”。

　　1937年9月20日，李儀祉致孤兒教養(yǎng)院張院長子宜函：

　　子宜院長仁兄鑒：

　　前承面示，欲收養(yǎng)抗戰(zhàn)將士孤兒，甚為欽佩。茲代擬辦法數(shù)條，請加指正，如系可行，請即為籌備，弟可在報上，代為鼓吹也。

　　此上

　　并問刻安

　　二十六年九月二十日

　　兩人確定了設(shè)立“特院”的想法，為名正言順，李儀祉親擬了六條“辦法”，以有章可循。

　　西安孤兒教養(yǎng)院設(shè)立“特院”辦法

　　一、西安孤兒教養(yǎng)院(以后簡稱本院)為輔助國家教養(yǎng)忠烈將士子女，本院內(nèi)特設(shè)抗敵將士子女教養(yǎng)特院(以后簡稱特院)于本院內(nèi)

　　二、特院暫時收以百名為限，以后本院有力時再行擴充

　　三、凡在前敵抗戰(zhàn)以殉國將士之家屬，愿將其子女送入本院代為教養(yǎng)者，須經(jīng)下列之手續(xù)：

　　甲.填具聲(申)請入院書

　　乙.聲敘子女之父姓名、籍貫、履歷及抗戰(zhàn)事實

　　丙.取得所隸部隊官長或本省官廳之證明文件

　　四、本院對于所收此項子女，待遇甚優(yōu)，并悉心加以教育，俾其成才

　　五、以后國家對于殉國將士遺族之教養(yǎng)有通盤籌劃時，本特院所收子女可由本院介紹轉(zhuǎn)入遺族學校

　　六、社會人士對本院此舉熱心贊助，隨時捐款以資擴充者極為歡禱

　　如今再看這個“辦法”，雖然感覺簡陋，但彼時卻是在“地無分南北，人無分老幼，無論何人，皆有守土抗戰(zhàn)之責任，皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心”的危急關(guān)頭顯得尤為可貴。“辦法”簡陋，卻有條件、有承諾、有步驟，可謂事無巨細，同時對大后方支持抗戰(zhàn)作出表率，其積極意義毋庸置疑。

　　張子宜一邊向省府備案，一邊尋求社會援助。1937年12月3日，省府致函西安孤兒教養(yǎng)院：

　　逕啟者頃接

　　來函附送忠烈將士子女教養(yǎng)特院辦法一份 貴院適應(yīng)環(huán)境需要惠及烈士遺孤義舉熱忱至深贊佩特此函復(fù)即希

　　查照此致

　　西安孤兒教養(yǎng)院

　　陜西省政府啟十二月三日

　　此函于12月11日送達。

　　12月5日，《西京平報》“孤兒院長張子宜籌設(shè) 忠烈將士子女教育院 辦法擬妥省府業(yè)予備案”的消息一出，即引起社會各界仁人志士的積極響應(yīng)。人們紛紛捐款給張院長以支持，但無奈彼時國運不濟、民生凋敝，所捐甚寥，但卻絲毫沒有影響張子宜辦好“特院”的信心。

　　張子宜是一個心中裝著大愛的人，他言必行、行必果，且事必躬親，雷厲風行。他一邊向省府致函，一邊尋求社會援助的同時，便著手“特院”的安排，他讓孤兒院職工打掃閑置校舍，隨即開始接納抗日忠烈將士子女。也就是說，忠烈將士子女教養(yǎng)特院于1937年底(一說11月)在西安孤兒教養(yǎng)院內(nèi)設(shè)立并開展工作。

　　邊報備、邊募捐、邊接收忠烈將士子女，這事只有張子宜能干得出來。他除了有常人所不具備的人際關(guān)系外，還有為孤兒和烈士遺孤不避艱難，不憚勞苦的赤誠之心。為了“特院”的孩子們有個良好的生活、學習環(huán)境，他書信一封給馮玉祥，向這個“布衣將軍”陳述了自己的困境，希望得到他的支持。1938年4月，馮玉祥收到張子宜來信后，迅即回信并捐款。

　　在張子宜先生一生的慈善實踐中，因善于募捐，且多向軍政要員募捐，因而被人們戲稱為“民國最大叫花子”。

　　《西安孤兒教養(yǎng)院之過去與將來》所記捐款在百元以上者芳名表所列80多個人和單位中，赫然寫著：

　　馮煥章司令前后捐洋九千元

　　于右任院長前后捐洋三千六百元

　　……

　　宋哲元主席捐洋二千元撥房三十八間

　　石敬亭主席撥洋七千八百元

　　……

　　上述筆筆捐款，足見子宜先生創(chuàng)建和經(jīng)營西安孤兒教養(yǎng)院及“特院”確實難乎其難，非社會各界慨施援手難以成事。在這樣的條件下，各地難民、孤兒大量涌入陜西，僅1936年一年，西安孤兒教養(yǎng)院整批收容流陜孤兒3次，當年孤兒總?cè)藬?shù)超過400人，讓本就捉襟見肘的孤兒院又增添了繁重的困難和負擔。

　　自1937年9月起，就有日軍飛機頻頻飛臨西安上空，從事偵察活動，11月開始轟炸西安。1938年，日本飛機加大對西安的轟炸力度，孤兒院的孩子們?nèi)靸深^跑警報、鉆地道，幾乎每天都上不了4個鐘頭的課。

　　為躲避空襲，張子宜帶領(lǐng)全院教師和孩子們搬遷到南郊的新開門村，借用村中的廟宇和祠堂給孩子們上課。然而，仍躲不過日機轟炸。張子宜認為抗戰(zhàn)不能速勝，由于右任(孤兒院名譽院長)籌款五萬銀元(國民政府行政院撥款)，精業(yè)公司歇業(yè)分給張子宜1萬8千大洋，又募集了3萬多大洋，共計10萬多元大洋，于1939年12月建成占地60余畝、環(huán)境優(yōu)美又安全的長安縣太乙宮新院址。至此，西安孤兒教養(yǎng)院(含“特院”)師生、教職員工等全部遷至太乙宮新院。

　　抗戰(zhàn)期間，于右任親臨太乙宮孤兒院新址視察，對張子宜于國家危難之際，挺身而出保護國家未來，培養(yǎng)民族新生的幼苗，擔當如此神圣使命，給予高度贊揚。

　　在太乙宮的日子里，西安孤兒教養(yǎng)院雖遠離了日本飛機轟炸，但國運維艱，政府、民間等善款銳減，即便城內(nèi)有部分房產(chǎn)出租，在當時時局也很難收到租金，有些一直拖到抗戰(zhàn)勝利后。

　　八年抗戰(zhàn)，全民忍辱負重，一邊節(jié)衣縮食、勒緊褲帶支援抗戰(zhàn)，一邊是子宜先生不辭辛勞，精心照顧男女孩童暨抗戰(zhàn)將士眷屬，為他們的生計和教育奔走，甚至乞討，這種慈善、仁愛、持久，非常人難以做到。

　　1937年10月，張子宜將150名青年孤兒，通過西安八路軍辦事處，送往陜甘寧邊區(qū)參加抗日?？箲?zhàn)勝利后，孤兒院所收的抗日忠烈將士子女，由本院介紹轉(zhuǎn)入南京遺族學校。

　　西安孤兒教養(yǎng)院忠烈將士子女特院的設(shè)立，雖然僅8年時間，卻貫穿抗戰(zhàn)始終，因年代久遠，所留文字非常有限，正如張子宜1962年在《創(chuàng)辦西安孤兒教養(yǎng)院之動機與經(jīng)過》一文中說的那樣：“在抗戰(zhàn)期間，多次遷移地點，文件卷宗，很多散失，無從參考。關(guān)于兒童教育工藝各方面，沒有作出有系統(tǒng)的記載，所以我很抱歉。”雖然如此，但建立“特院”卻客觀存在，此舉不僅是社會慈善，更鼓舞了廣大抗戰(zhàn)將士的士氣，對抗戰(zhàn)的最后勝利也不無裨益。